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3031 Ergebnisse

1. IFS
2. Meldung: 29.11.2016
Ergebnisse zu TIMSS 2015 veröffentlicht

Wilfried Bos am Institut für Schulentwicklungsforschung an der Technischen Universität Dortmund. Am 29.11.2016 sind die Ergebnisse der Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS 2015) im Rahmen …
1. IFS
2. Meldung: 29.9.2016
1. IFS-Bildungsdialog regte zum interdisziplinaeren Austausch an

Integration von Kindern und Jugendlichen mit Fluchterfahrung“ - Zu diesem Thema kamen am 29. September 2016 Teilnehmende aus Bildungspraxis, Adminstration, Politik und Bildungsforschung zusammen, um Möglichkeiten …
1. DT
2. Professur
3. Alumni
Sebastian Schramm, M. Sc.

Schramm, M. Sc. Email an Sebastian Schramm schicken Werdegang Zeitraum Beschreibung Oktober 2015 – 2016 Wissenschaftlicher Angestellter am AG Datentechnik, TU Dortmund 2012 – August 2015 Selbstständig im …
1. IDiv
2. Studies
3. Teacher Training English Studies/English Didactics
Studienorganisation Lehramt Anglistik/Engl. Fachdidaktik

Gesamtschule Masterarbeit GyGe Bachelorarbeit GyGe Masterarbeit BK Bachelorarbeit BK Masterarbeit LABG 2016 Grundschule Bachelorarbeit Grundschule Masterarbeit Sonderpädagogische Förderung Bachelorarbeit S [...] Gesamtschule Masterarbeit GyGe Bachelorarbeit GyGe Masterarbeit BK Bachelorarbeit BK Masterarbeit LABG 2016a Grundschule Bachelorarbeit Grundschule Masterarbeit Sonderpädagogische Förderung Bachelorarbeit …
1. IFS
2. Research
3. Research Projects
4. Past Projects
LeseDif

Laufzeit 01.09.2016 - 31.12.2019 LeseDif - Lesekompetenzen im Kontext sozialer und migrationsbedingter Heterogenität: Differenzielle Bedeutung von Aufgaben-, Schüler- und Unterrichtsmerkmalen Das Projekt [...] offener Leseaufgaben aufwiesen. Ergebnisse Dieses Muster ließ sich anhand des zu bearbeitenden IGLU 2016-Datensatzes jedoch – mit Ausnahme eines spezifischen Vorteils für Kinder mit günstigerem sozioökonomischem …
1. IFS
2. Research
3. Team McElvany
4. Projects
5. Past projects Team McElvany
LeseDif

Laufzeit 01.09.2016 - 31.12.2019 LeseDif - Lesekompetenzen im Kontext sozialer und migrationsbedingter Heterogenität: Differenzielle Bedeutung von Aufgaben-, Schüler- und Unterrichtsmerkmalen Das Projekt [...] offener Leseaufgaben aufwiesen. Ergebnisse Dieses Muster ließ sich anhand des zu bearbeitenden IGLU 2016-Datensatzes jedoch – mit Ausnahme eines spezifischen Vorteils für Kinder mit günstigerem sozioökonomischem …
1. IFS
2. Research
3. Research Projects
4. Past Projects
DoProfiL

Laufzeit 01.01.2016 - 30.06.2019 Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrer/-innenbildung Im Rahmen dieses Projektes arbeiten Wissenschaftler/-innen aus den Bildungswissenschaften, Rehabilitat [...] Bachelor- und b) die Studierenden der Masterstudiengänge. Die erste Erhebung fand im Wintersemester 2016/2017 statt. An der Befragung nahmen 539 Bachelor- und 404 Masterstudierende teil. Wissenschaftliche …
1. EWA
2. Lehrstuhl
3. Team
Kevin Prilgrim

Elektro- und Informationstechnik 2012 - 2016, Bachelor of Science (B.Sc.), Elektro- und Informationstechnik (EE) TU Dortmund - Elektro- und Informationstechnik 2016 - 2019, Master of Science (M.Sc.), Elektro- …
1. AIG
Barrierefreiheit

TU Dortmund hat den Anspruch, ihre Websites und mobilen Anwendungen entsprechend der EU-Richtlinie 2016/2102 barrierefrei zugänglich zu machen. Die folgende Erklärung zur Barrierefreiheit dokumentiert den [...] Nordrhein-Westfalen. Stand der Vereinbarkeit mit den Anforderungen Diese Website ist mit der EU-Richtlinie 2016/2102 TEILWEISE KONFORM . Methodik der Prüfung: SELBSTBEWERTUNG Erstellt am: 19.06.2023 Zuletzt geprüft …
1. Stb
2. Aktuelles
Exkursionen

in Rietberg, Bochum und Kreuztal (2010 - 2016) Müngstener Brücke (2011, 2014, 2017) Thyssen in Duisburg (2015 - 2017, 2020, 2023) Ruhrtalbrücke Bermecke (2016) Rheinbrücke Leverkusen (2017) Sprung über …